信阳师范学院全日制工程硕士（建筑与土木工程领域）专业学位研究生 培养方案（2017年修订版）

信阳师范学院全日制工程硕士（建筑与土木工程领域）专业学位研究生

培养方案（2017年修订版）

建筑与土木工程（085213）

  一、学科简介

建筑与土木工程是研究人类社会和生活所需要的基础设施建设的规划、设计、建造和维护的工程领域。从学科上划分，该工程领域涉及两大学科：建筑学和土木工程。

二、 培养目标

培养具有良好的职业素养、能独立承担土木工程领域技术工作的应用型、复合式高层次工程技术和工程管理人才。具体要求为：

1. 拥护党的基本路线和方针政策，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的职业道德和敬业精神，具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风，身心健康。

2. 掌握较为扎实和系统的土木工程领域的基本理论及其宽广的专业知识；了解相应学科的前沿发展动态；具有一定的科研能力，能运用先进技术方法解决在相应工程领域的规划、勘测、设计、施工和维护方面的问题。

3. 具有独立承担相应工程领域的技术或管理工作的能力。

4. 掌握一门外国语，能熟练地阅读本专业领域的外文资料。

5. 具有熟练应用计算机的能力。

三、 研究方向

从区域经济社会发展的急需出发，结合自身条件，信阳师范学院建筑与土木工程硕士专业学位设置3个研究方向：结构工程、岩土工程、土木工程建造与管理。

四、学制和培养方式

采用全日制学习方式，学习年限一般为3年，最长不超过5年。

1. 采用课程学习、实践教学和学位论文相结合的培养方式。

2. 以职业资格考试、职业要求为导向，课程设置体现厚基础理论、重实际应用、博前沿知识，着重突出专业实践类课程和工程实践类课程。

3. 实行双导师制。实践教学可采用集中实践与分段实践相结合的方式，在校内、外导师共同指导下进行。专业学位研究生在学期间，必须保证不少于半年的实践教学，应届本科毕业生的实践教学时间不少于1年。

4. 学位论文选题应来源于工程实际或具有明确的工程技术背景。

  五、课程设置与学分要求

课程学习和实践教学实行学分制。

课程体系分：公共学位课、专业基础课、专业必修课、专业选修课、实践教学五个模块。

具体学分要求为：公共学位课4门，共7学分；专业基础课3门，共9学分；专业必修课2门（分方向必修），共4学分；专业选修课不低于8学分；实践教学8学分；总学分不少于36学分。

此外，跨学科或同等学力入学至少补修二门本科课程。

表1  课程设置一览表

六、实践环节

1. 校内实践训练：一般在校内的建筑结构实验室、岩土工程实验室、土木工程材料实验室、工程管理研究室等单位完成，主要进行专业课程实践和科研技能训练。

2. 校外实践训练：依托校外实践基地，结合指导教师的科研项目、特别是重大横向科研项目，在校内外指导教师的共同指导下，进行专业实践和综合应用能力训练。

两个实践环节是专业学位研究生培养的必备过程，研究生须提交实践计划，撰写实践总结报告，并有相应实践环节负责人签署考核意见，经院系考核合格后方可取得相应学分。

七、学位论文

1. 论文选题应来源于工程实际或具有明确的工程技术背景，可以是新技术、新工艺、新设备、新材料、新产品的研制与开发。

2. 论文形式为工程设计或研究论文。

3. 论文的内容可以是：工程设计与研究、技术研究或技术改造方案研究、工程软件或应用软件开发、工程管理等。

4. 论文应具备一定的技术要求和工作量，体现作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决工程技术问题的能力，并有一定的理论基础，具有先进性、实用性。

5. 论文工作须在导师指导下独立完成。

八、论文评审与答辩

1. 论文评审应审核：论文作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决工程技术问题的能力；论文工作的技术难度和工作量；其解决工程技术问题的新思想、新方法和新进展；其新工艺、新技术和新设计的先进性和实用性；其创造的经济效益和社会效益等方面。

2. 攻读全日制专业学位研究生完成培养方案中规定的所有环节，获得培养方案规定的学分，成绩合格，方可申请论文答辩。

3. 论文除经导师写出详细的评阅意见外，还应有2位本领域或相近领域的专家评阅。答辩委员会应由3～5位与本领域相关的专家组成。

九、学位授予

修满规定学分，并通过论文答辩者，经学位授予单位学位评定委员会审核，授予工程硕士专业学位，同时获得硕士研究生毕业证书。

十、就业去向

城市建设行政主管部门、规划部门、勘察院设计研究院、大型土木工程施工企业、大型工程建设监理公司、大型房地产开发公司、工矿企业、交通系统、市政部门从事结构工程、岩土工程、土木工程建造与管理领域的高层次应用型技术与管理工作。

                                2017年10月